Пособие по развитию от 2 лет

-kit: None
-gender: None
-isBpg2: False
-merchantCountBpg2: 0
-cashback: 25

Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «от рождения до школы» под редакцией Н.Е.

Вераксы, Т.С.

Комаровой, М.А.

Васильевой.\nПособие предназначено для развития.

.

Данное пособие продолжает систему работы по развитию познавательных способностей детей. Оно ориентировано на детей 7-8 лет и помогает им освоить программу 2 класса общеобразовательной школы.

Упражнения, выполненные в определённой последовательности,.

.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по формированию элементарных математических способностей детей 5-6 лет. Тетрадь содержит задания как для групповой работы с детьми на занятии, так и для индивидуальной работы с детьми, имеющими..

Пособие содержит материалы для работы с детьми 3-4 лет. Цель материалов - помочь родителям и педагогам в стимулировании сенсорных и интеллектуальных способностей ребенка.

Предлагаемая система упражнений - часть учебно-методического комплекта по.

.

Малышам сложно сосредоточиться на выполнении задания, они пока не умеют заниматься самостоятельно. То есть детям этого возраста не подходят занятия в режиме сиди и выполняй задание, да и формат тетради с печатной основой для них еще не..

Малышам сложно сосредоточиться на выполнении задания, они пока не умеют заниматься самостоятельно. То есть детям этого возраста не подходят занятия в режиме сиди и выполняй задание, да и формат тетради с печатной основой для них еще не..

Предлагаем вашему вниманию тетрадь из серии \" Раннее развитие\", предназначенной для занятий с детьми от 2-х до 4-х лет. Это тетрадь-поделка, с помощью которой вы сможете организовать для малышей мастерскую раннего развития.

Здесь задания строятся по принципу \"взрослый делает, а ребенок смотрит и выполняет те действия, которые ему по силам\". Этот подход полностью соответствует особенностям раннего возраста,\nНа страницах пособия вы.

.

Предлагаем вашему вниманию тетрадь из серии \"Раннее развитие\", предназначенной для занятий с детьми от 2-х до 4-х лет. Это тетрадь-поделка, с помощью которой вы сможете организовать для малышей мастерскую раннего развития.

Здесь задания строятся по принципу \"взрослый делает, а ребенок смотрит и выполняет те действия, которые ему по силам\". Этот подход полностью соответствует особенностям раннего возраста.

\nНа страницах пособия вы.

В пособии представлены конспекты занятий, основанных на системе развития речи в разновозрастном детском коллективе или разновозрастных группах малышей 2-4 лет, разработанной автором. Занятия систематизированы по тематическому принципу для проведения..

В пособии представлены конспекты занятий, основанных на системе развития речи в разновозрастном детском коллективе или разновозрастных группах малышей 2-4 лет, разработанной автором. Занятия систематизированны по тематическому принципу для проведения их с сентября по май месяц.

Конспекты включают в себя фронтальные занятия, которые можно проводить с детьми всех возрастов, и занятия с возрастными подгруппами.\nВ приложении.

.

В пособии освещается опыт работы учителя по организации и проведению внеклассных мероприятий в средних и старших классах общеобразовательной школы. Формы проведения развлекательных мероприятий разнообразные.

Это классные часы, школьные вечера, шоу,.

.

Материалы данного пособия раскрывают одну из интересных форм работы в ДОУ - организацию групповой традиции еженедельного чаепития Сладкий вечер, которая поможет педагогам поддерживать и развивать благоприятную атмосферу общения детей и..

Для развития социальной компетентности подростков важен опыт их активного социального взаимодействия. Поэтому перед педагогами образовательного учреждения ФГОС поставил задачу - формирование социальных умений и навыков сотрудничества на специально..

Пособие содержит материалы по основным направлениям работы методического совета в общеобразовательной организации. Представлены ответы на наиболее распространенные и интересующие управленцев вопросы, связанные с организацией работы методического..

Настоящая книга окажет незаменимую помощь классному руководителю десятиклассников. Подробные сценарии классных часов помогут учителю провести интересные встречи с ребятами, не затратив много сил и времени на подготовку, избежать скучных нравоучений и..

Предлагаемое пособие нацелено на обновление содержания воспитательной деятельности образовательной организации в условиях реализации ФГОС основного общего образования. Издание содержит основные типы интерактивных педагогических технологий, конкретные..

Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы:\n- От каких поступков родителей зависит судьба детей?\n- Кто является первым воспитателем ребенка?\n- Как родителям воспитывать детей? Что нужно знать и..

Основные гражданские черты личности закладываются на основе опыта, приобретаемого не только в семье, социальной среде, но и в школе.\nВ данном пособии представлен опыт работы педагогов-практиков по созданию модели гражданского образования.

Предлагаемые.

.

Развитие интеллектуального потенциала и детской одаренности требует системного подхода и может успешно реализовываться в современной дошкольной организации.\nВ пособии представлен опыт формирования начальной деятельностной компетентности у старших..

Предлагаемые в пособии материалы помогут сориентироваться во многих аспектах внеурочной деятельности как равноправного, взаимодополняющего компонента базового образования в соответствии с ФГОС. Освещены вопросы методического сопровождения, основные..

Комплект (книга + диск) содержит актуальные теоретические, нормативные и методические материалы, необходимые современному учителю начального образования для компетентной профессиональной деятельности, успешного прохождения процедуры аттестации в новом..

В издании представлен практический материал для организации образовательной деятельности в группе раннего возраста (для детей от 2 до 3 лет). В него вошли игры, используемые в адаптационный период, комплексы утренних и бодрящих гимнастик на год, а..

Важным требованием ФГОС к деятельности учителя является умение грамотно составлять рабочую программу учебного курса, предмета, дисциплины (модуля).\nВ данном комплекте представлены структура, требования к оформлению, технология разработки и алгоритм..

Предлагается комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и электронное приложение с презентацией и шаблонами документов, содержащий разъяснения и рекомендации по организации и проведению обязательной и добровольной..

В пособии представлены методические рекомендации по проектированию рабочих программ педагогов, аналогичных программам, используемым в школе. Указываются противоречия, выявленные в актуальных нормативно-правовых документах, определяющих необходимость и..

В пособии систематизированы методические и психолого-педагогические основы занятий ритмикой с детьми дошкольного возраста, представлена система планирования игр-занятий с воспитанниками разных возрастных групп и дано портфолио игр и игровых упражнений..

В книге раскрываются основные управленческие механизмы, обеспечивающие перевод дошкольной образовательной организации (ДОО) из функционирующего в развивающий режим. На практическом материале показывается, как формируется структура управления внутри..

Как оценить результативность труда педагога, что такое качество и эффективность контроля, какова нормативно-правовая база его организации — на эти и другие вопросы вы найдете ответы в данном пособии. Оно поможет руководителю в построении..

В сборник вошли пьесы для драматических коллективов, для кукольных театров, которые могут организовать дети школьного возраста. Кроме того, в сборнике даны новогодние представления, доступные для проведения учащимися средних и старших классов под..

Учебно-методические пособие к рабочим тетрадям «Считаем сами», «Говорим правильно», «Осваиваем грамоту», «Готовимся писать» для занятий с детьми 3–4 лет, составленное в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного..

Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей средней группы и их образовательных достижений в освоении Основной образовательной программы дошкольного образования и обеспечивает комплексный подход к проектированию..

В пособии раскрывается широкий круг вопросов организационно-методического сопровождения внеурочной деятельности в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Освещены особенности внеурочной..

Книга адресована руководителям, методистам и педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических университетов и колледжей - всем, кто интересуется проблемами физического развития детей дошкольного возраста.

-171;Развитие#and:
-187;:

Методическое пособие для воспитателей дошкольных учреждений.\nПособие содержит психолого-педагогические рекомендации по работе с программой #171;Развитие #187;.

В нем изложены теоретические основания программы: раскрыты особенности организации.

.

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 32 дидактические карты, позволяющие воспитателю обучить детей 6-7 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию..

В пособии представлены некоторые рекомендации по организации тематического контроля за состоянием образовательной работы в детском саду в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.\nКнига..

Пособие содержит методические рекомендации для проведения практических работ по курсу географии в 5-6 классах. Практические работы, представленные в пособии, позволят учителю географии реализовать системно-деятельностный и практико-ориентированный..

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно, целостно и последовательно планировать образовательную деятельность по обогащению социального опыта детей 4-5 лет на основе содержания..

Предлагаемое методическое пособие адресовано в первую очередь педагогам, руководителям методических объединений школ и должно помочь им найти ответ на самый актуальный в настоящее время вопрос: как объективно оценить знания обучающихся на основе..

Рекомендации, приведенные в настоящем пособии, призваны помочь педагогам в подготовке урока, отвечающего требованиям стандарта. В пособии раскрываются различные аспекты урока:\n• взаимодействие учитель — ученик, ученик — ученик;\n• здоровьесберегающий..

Данное методическое пособие содержит годовое примерное комплексно¬-тематическое планирование работы с детьми 5-6 лет по примерной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.

Вераксы, Т.С.

Комаровой, М.А.

.

.

Как по волшебству, повседневные истории, сказки, песни превращаются в сюжеты пьес с помощью магического чемоданчика, колдовского мешочка историй или забавных пальчиковых кукол.\nМножество идей, собранных в этой книге, помогут вам научиться..

В книге кратко изложены теоретические и технологические аспекты педагогического контроля в воспитательном процессе, представлены материалы из опыта реализации контрольной функции в образовательных учреждениях, помещены методики для изучения..

Книга является первым учебным пособием, посвященным проблеме педагогического овладения ситуацией развития ребенка. Оно представлено как итог экспериментального исследования автора, а также как способ систематизации, фиксации и научно-методического..

В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности для средней группы, разработанные в соответствии с ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования От рождения до школы под..

В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности для старшей группы (от 5 до 6 лет), разработанные в соответствии с ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования От рождения до..

В пособии представлены варианты конспектов к модулю обучения рассказыванию по картине, направленные на развитие связной речи дошкольников, умение ориентироваться в пространстве, обогащение их пассивного и активного словаря. Особое внимание уделяется..

Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 5–6 лет адресован воспитателям старших групп детского сада. В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения диагностики: индивидуальные..

Пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей четвертого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы «Умные пальчики», разработанной в соответствии с..

Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 3-4 лет образовательной области Социально-коммуникативное развитие включает диагностический инструментарий (карту..

В пособии предлагается ежедневное планирование образовательной работы, составленное по Примерной программе дошкольного образования Детство Т.И.

Бабаевой, А.Г.

Гогоберидзе,О.В.

Солнцевой и др. (СПб.

: ООО ИЗДАТЕЛЬСТВО.

.

Пособие включает описание деятельности учителя по проектированию учебно-познавательной деятельности школьника на каждом этапе урока в условиях ФГОС, содержит концепцию учебно-познавательной деятельности школьника и отражает опыт работы образовательных..

Книга посвящена особенностям заданий на развитие функциональной грамотности и методике их разработки.\nФункциональная грамотность показывает, насколько человек может использовать полученные знания, умения и навыки в реальных жизненных ситуациях, она..

Методическое пособие адресовано психологам, педагогам, воспитателям, родителям, заинтересованным в воспитании физически, ментально, психически здоровых детей, молодежи, юношества.\nПринципиальная новизна методического пособия состоит в том, что впервые..

Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с задержкой психического развития.\nОдобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 4 июля 2017 г. № 3/17).

Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и..

Эта книга написана как учебное пособие по стимулированию эстетического развития детей и подростков, растущих в XXI веке. Авторская концепция исследуется в условиях мониторинга индивидуального развития общего и эстетического мировосприятия детей и..

Даже лучшие образцы культуры семьи (народа, страны, мира) не могут быть просто переложены в голову и душу ребенка - ребенок осваивает, усваивает и принимает лишь то и тогда, что и когда оказалось сообразно ситуации его развития, что..

Цель пособия - сориентировать педагогов начальной школы для работы в условиях нового образовательного стандарта.\nВ нем рассмотрены особенности Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, даны рекомендации по..

Практическое пособие состоит их трех частей. В первой части предлагаются различные варианты уроков по ключевым событиям первобытного и древневосточного обществ.

Практические занятия предусматривают самостоятельную работу обучающихся с картами,.

.